Dua penulis buku, Fahri Faturahman dan Aufar Abdul Aziz, berbagi pemikiran mereka sebagai dasar penyusunan buku Lanskap Pendidikan Indonesia Digdaya. Fahri mengungkapkan bahwa buku ini bertujuan untuk merumuskan rencana transformasi pendidikan di Indonesia agar dapat menghadapi tantangan global dan memperkuat identitas bangsa. Fahri menyatakan bahwa tujuan utama buku ini adalah untuk tidak hanya mencetak tenaga kerja, tetapi juga untuk membentuk manusia Indonesia yang berkualitas.
Aufar Abdul Aziz menjelaskan bahwa ide-ide dalam buku ini timbul dari keprihatinan terhadap berbagai masalah dalam pendidikan nasional, mulai dari kesenjangan akses pendidikan hingga tantangan transformasi digital di sekolah. Buku ini menawarkan beberapa strategi pembaruan pendidikan, seperti penekanan pada literasi kontekstual, digitalisasi pendidikan berbasis nilai, serta pengembangan model sekolah yang fleksibel terhadap kebutuhan masyarakat, seperti sekolah pesisir, sekolah alam, dan cyber schooling. Melalui berbagai ide dan strategi ini, diharapkan pendidikan Indonesia dapat berkembang dan menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman.
Adidaya Foundation: Buku Lanskap Pendidikan Indonesia Digdaya
